目，但是真正喜欢中医的孩子还是不多。毕竟他们接受的家庭教育，以及不多的社会认知，让他们对中医并没有太多了解。甚至他们了解到的，也是对中医的曲解。但是能够有数人真正喜欢中医，还是让秦川非常欣慰的。
对这些喜欢中医的孩子的培养，秦川自然不可能使用现代中医的教育模式，那完全就是一种错误的教学模式。也不可能完全采用传统的模式，循序渐进。这个过程太过漫长。以汉鼎的技术，秦川有更好的选择。
