刚开学那阵子，夏含清还不在的时候，某任课老师就在班里面说过这样的话：我看你们班的作业，总共就两个版本啊？
这就跟现在写毕业论文一样，理论上是要做出研究，写出成果，实际上很多都是复制粘贴修改……
苦，学习累，学习还要交学费……
对的一模一样，这很正常，错的一模一样，也是很坑了。
夏含清一边在心里嘀咕小时候大家念叨过的歪诗，一边翻书查找资料。
好不容易在一本书里面翻到一个类似的案例，一个字母一个字母敲进电脑，运行的时候
夏含清手里这本书上对于要求的小模块有介绍，整整一章，可问题是，完整的案例就两个，其中一个还是超级经典的案例，换哪本书上面都有。这种时候，就考验大家的查找能力了。找到一两个还不够，数量得足够多，否则的话，全班人做出来的东西都一个样，说不过去呀！
那是不可能的。
当时的一班和二班一起上课，老师说的你们班，是指这个大班。而两个版本的真实来源，一个是王金淼，一个是隔壁班刘艳。王金淼在答某个计算题的时候，看错一个数字，后面计算全错；刘艳则是把小数点点到横线上，其他人抄的时候没注意，全漏掉小数点。
大多数的学习，都是从模仿开始的。大家现在就要先搞清楚这个模块是什么，然后研究运行原理，然后区分可编辑部分，一步步深入地学习，直到能够独立地写出一个全新的模块。
能抄一个就差不多了。