还是上数学课，她一如既往不听课，老师也不管，因为她数学成绩好。她沉浸在题海里，忽然感觉右边有个人在戳她的肩膀。李丽一看，是陈宇。他拿着数学卷子，指着上面，小小声问她：“你知道这个式子是怎么推导得出的吗？”李丽迅速拿出空白草稿纸，写出详细的推导过程，怕影响别的同学，还凑近他，低声和他解释。她其实整个人非常紧张，她感觉她的声音在颤抖，但是声音太小，陈宇应该听不出来。她讲完以后，陈宇一脸恍然大悟，“懂了！谢谢你啊！”
虽然有点被当作工具人，但是至少讲了这几句话，她就感觉开心了。她在日记里写下今天这件事，突然感觉自己喜欢得有点卑微。
李丽和陈颖接触以后，发现她是真的很可爱很活泼。三个人聚在一起讲数学题时，虽然陈颖和陈宇互动比较多一点，但她也很照顾李丽的感受，不会让李丽因为她和陈宇老在说话比较熟一点而感到不适。
高参也不是愣头青，他立刻就明白了。但是这样被拒绝也难免会情绪低落，他装着“我也是”的样子，认同李丽的观点，就结束了他们的聊天。
自从把话这样默默暗示了高参以后，他们的来往就变得少了，而且更重要的是他们换了位置，不再是前后桌了。
李丽很想变成陈颖，像她一样活泼，一样健谈，和他可以关系这么亲近。她想，如果有一天他们在一起，她也不会觉得奇怪，而且还会送上真诚的祝福。
一起。
她合上日记，偷偷瞄了一眼陈宇，他在认真做题，可能题目有点难，他眉头皱着，一边转笔一边思考。算了，我就是喜欢得这么肤浅，虽然一点不了解他，但还是忍不住看他。她想法突然转变，在陈宇面前也没那么拘束了。
他们班的调位方式是，一列一列移动，但是每一列的顺序由同一列的人内部决定。他们这一列通常是抽签。这次李丽的手气不太好，抽到了第三个。这个位置挺危险的，老师平时上课多数都是看着第三个，还不如第一第二排灯下黑的位置。
关键是陈宇在经过高参和李丽谈话的现场还会拍拍高参的肩膀或者头，好像寄予期望。李丽对于人际关系很敏感，她结合一下最近高参和她说话也不敢看她的神情，她就明白了。
【那当然了，不然等你慢慢渗透进她的内心吗？】
在三人关系不断变好的情况下，全市一模也来了。再对答案时，李丽真的万分感谢地理小王子的教导，总算是文综只错了11道选择题。他们两个的数学也变好了点，三人非常满意当前的进步。陈颖和李丽的关系也在不断变好，还跟她说了一个秘密。
其实李丽挺喜欢这个位置的，上课摸鱼走神什么的都挺隐蔽，而且还能看看窗外的风景，那个位置可以看到学校的篮球场，还有远处的繁华大桥。
李丽推着桌子，想着快点推完就完事了，已经是饭点了，她赶着吃饭，也没注意周围是谁。晚修回来后还找不到自己的位置，差点就坐错了，看到自己的水杯才找到自己的座位。李丽一看，怎么旁边的桌子上有一个墨绿色的同款水杯。
“啊啊啊我被婉拒了！我还没表白！都怪你们这么明显！害得我还没进入她的内心就被赶出来了！！”高参在熄灯后和舍友倾诉。
她喜欢陈宇。
李丽那时候陪她去拿地理老师的检查完的作业。听到她这么说，忽然有点懵了，过了一会，结结巴巴地说出：“那……你是不是要和他……表白？”“才不会呢，我要让他向我表白。”她眼里都是属于少女的神采飞扬，对于自己的喜欢毫不掩饰。李丽觉得这是她的
李丽也不是情商为0，尽管把敏感当作感知别人感受和情感的方式，但她很明显感觉到陈颖是喜欢陈宇的，她对陈宇娇嗔，撒娇，开玩笑，斗嘴，这让她感觉已经超越了朋友的范畴。再说了，这感情是要有互动才会继续。
这是没有结果的明恋
但她也不想破坏大家之间的友情，于是她选了一天晚修开始前，假装问高参八卦的样子，说自己一心只想学习，不像理科班的内心寂寞，谈一段段速食恋爱。
这其中其实还有陈颖的功劳，因为陈宇问了一次题目，陈颖知道以后，就和他一起来问数学题。李丽一开始是单方面认为和陈颖关系有点尴尬，平时也不怎么说话，再说了，毕竟自己没有办法接近的人，她却可以和他打成一片，她是有点羡慕的。
过了一段时间，李丽发现，班里的男生看见高参和她凑在一起就会表情变得很奇怪。假装不在意，但是又常常看着；假装什么很淡定的样子，实际上却在偷笑，憋得很辛苦。
完了，她是这么想的。结果上了两天的课，他们两个人之间半句话都没说，李丽本来就是闷性子的人，也不敢问他问题和他说话。倒是陈颖和高参坐在后面，两个人聊得风生水起。李丽觉得陈宇也觉得坐在这里很闷，空闲时间多数是去他们两个那里聊天。李丽有些难过，她真讨厌自己是个闷油瓶，但她实在不知道和他说什么。这样的局面一直延续下去，她开始祈祷快点换位置。